从事青少年机器人教学 8 年，带过多支参赛队伍。

负责机器人工程与赛事集训课程，擅长把复杂结构拆解成可动手的小步骤，教学中强调工程文档与调试记录习惯。

计算机专业背景，专注图像与语音入门教学。

负责 AI 应用进阶课程，把数据采集、标注、训练与测试流程设计成孩子可操作的环节，注重让孩子理解模型为什么会出错。

游戏化教学设计，擅长低龄段课堂节奏把控。

负责创客启蒙课程，用游戏化任务串起编程概念，课堂中设置大量即时反馈环节，帮助孩子建立完成作品的成就感。

电子工程背景，负责硬件实验与器材安全规范。

负责动手实验室课程，编写了机构内部器材安全手册，教学中重视接线规范、故障排查与实验记录方法。